Alors que la Tunisie traverse une crise économique aiguë, le secteur de l’éducation pâtit de ces difficultés financières. Face à cette situation, une ONG souhaite transformer les écoles de Tunisie en « entreprises sociales ». Le but : qu’elles génèrent elles-mêmes des revenus. Visite d’un établissement qui sert de projet pilote, le collège Makthar, situé dans le nord-ouest du pays.
De notre correspondante à Tunis,
Accueillis à bras ouverts comme à chaque fois. Depuis dix ans, l’ONG Wallah We Can tente d’améliorer le quotidien de ce collège situé dans une zone défavorisée de Tunisie. À la tête du projet, Lotfi Hamadi. Originaire de cette région, il a une obsession : permettre aux enfants d’étudier dans des conditions décentes.
« Nous voyons bien que même les diplômés partent de Tunisie. Il faut qu’on arrive dès leur plus jeune âge à donner à ces enfants l'accès à l’éducation et aussi à permettre à ce que ces enfants aient envie de s’épanouir...